Logopeda para niños y adolescentes en Centro Cadis en Madrid.

Logopeda para menores en Madrid.

Un logopeda infantil se ocupa de dificultades en la comunicación tanto en niños como en adolescentes. Por ejemplo:

Articulación

Lenguaje

Habla

Escritura

Aprendizaje

Lectura

El logopeda es el profesional encargado de diagnosticar, evaluar, tratar y prevenir desórdenes en niños y adolescentes relacionados con la comunicación. Es esencial conocer cuándo llevar a tu hijo al logopeda; si elude pronunciar algunas letras, las sustituye por otras o si experimenta afonía, es importante recurrir a un especialista en logopedia.

El personal de Cadis está especializado en terapia de alto nivel para el aprendizaje y el lenguaje. Te ofrecen:

Tratarán las adversidades de entendimiento de la lengua hablada.

Atención total.

Apoyo al paciente para facilitar su aprendizaje y desarrollo.

Trabajarán las dificultades del habla, las competencias comunicativas y comprensión oral.

Sesiones de logopedia individual.

Se adaptan a tus horarios.

En caso de ser necesario, Centro CADIS dispone de múltiples especialistas en distintas áreas.

El fin es perfeccionar las funciones generales infantiles, no sólo las relacionadas con el aprendizaje y lenguaje, sino integralmente, aplicando el tratamiento más efectivo que se ajuste a las características específica del paciente.

Consideran también factores emocionales que pudieran estar relacionados con desórdenes del lenguaje y/o aprendizaje.

¿Cuánto dura cada sesión de logopedia?

La duración de una sesión se amolda a la dolencia a tratar, la edad del paciente y la clase de tratamiento, y puede variar entre 30 minutos y tres cuertos de hora. El nº de sesiones precisas dependerá de la evolución positiva reflejada en el paciente.

 Sugerencias adicionales 

Trastornos que trata la logopedia en niños:

Desarrollo y atraso en el lenguaje: T.E.L. o disfasia.

Comunicación: autismo, mutismo, trastornos del espectro autista (TEA), TGD.

Desórdenes del habla: problemas de fluidez, ejecución oral, dicción y dificultades de articulación.

Obstáculos en el aprendizaje.

Problemas en la lectura: trastornos propios de la lectura, dislexia fonológica, dislexia léxica o mixta.

Trastornos en la escritura: disgrafías, disortografías.

Dificultades de la comprensión lectora.

Estrategias y hábitos de estudio.

Trastornos de conducta.

Problemas de aprendizaje con TDA-H asociado.